神农尝百草环节吸引了很多学生参观，并一尝药材滋味。

这种漫画表达形式比较柔和，而不是直接灌输，在观看过程中使人认识到学习与就业、生活、未来的密切关系，从而认识到学习的重要性，一位来自新闻与传播学院的内招生表示，今后要更加认真地对待学习。外招生的生活背景和思维方式等和内招生存在差异，传统的教学模式和宣传渠道，比如宣传板、橱窗、官方网络等对外招生不一定能奏效，为了让学风建设走进学生的生活，而不是仅局限于课堂，我们举办了这次广告展，我们力求摆脱以往生硬说教的教育方式，而是利用漫画这种表现形式，引导外招生端正学习态度，让同学在这种润物细无声的方式中得到感化，做好自我反省和自我教育，使学风建设以一种活泼的方式渗透在校园之中。

同时，漫画的出现，对内招生也产生了共振。一副副惟妙惟肖的画面从学习态度、学习观念等各个方面对外招生的学习行为进行了剖析，并且作出了善意的提醒。／只有我…／停滞不前文字不多，但直击心灵深处。

新闻与传播学院曾利斌副书记说：新闻与传播学院的外招生比例高，外招生的学风建设是我院评建工作的一项重要内容。鸡同鸭讲中，表达了某些同学因为语言困难而出现沟通不畅、学习效率不高等烦恼

在教务处，孙秀泉教授在认真听取了张荣华副处长的汇报后，与与会人员就如何看待高校的评建工作畅谈了近一小时。

专家组还走访了社科处和科技处，孙教授对社科处刘少波处长以科研如何对促进本科教学的汇报表示赞赏，他说：社科处和科研处把自己的科研阵容、科研成就大胆展示出来，自己立稳脚跟，再谈科研对本科教学的促进作用就显得非常有力度。在考察过程中，专家们兴致勃勃地察看临床学院学生们的医学实验。

专家组听取了信息科学技术学院副院长黄君凯教授关于电子实验中心评建工作的汇报，并对实验中心的部分实验室进行了考察。美方为我们提供一些高级的软件和设备，帮助我们开展实验，我们为他们培养高层次的人才，真正使学生在学习中感受到我们为之搭建的更加专业、与实践紧密结合的平台，让企业感受到我们的教学实力和能力。

在听取报告后，专家们移步来到多媒体实验中心，依次考察了多媒体实验室、电视编辑室、广播实验室、虚拟演播室和文档室，展示了学院的教学实力和学院多项科研成果奖项和部分专著展览。实验室里拥有急救科、内科、儿科、护理、外科、妇产科、耳鼻喉科、眼科等科室的医学模型供教学实验。